Chers lecteurs.rices, ami.es, abonné.es, camarades, collÚgues,
Le collectif Questions de classe(s), câest une dizaine de personnes en rĂ©union mensuelle, pour animer un site internet, une collection de livre et une revue ! Câest aussi une liste mail et une bonne vingtaine de contributeurs.rices !
Cette annĂ©e, nous avons pris du retard dans nos livraisons de revue papier, mais le travail avance et devrait sortir dâici un mois le prochain numĂ©ro sur la souffrance et la violence Ă lâĂ©cole. Du cĂŽtĂ© Ă©ditorial, de beaux projets de livres sont aussi en cours.
Par contre, notre site internet bat de lâaile : et notre petite Ă©quipe peine Ă le faire voler comme on aurait envie. Câest pour cela quâon a besoin de vos plumes.
Avant la crise sanitaire, nous avions lâhabitude dâorganiser des soirĂ©es thĂ©matiques qui permettaient de se rencontrer, de vous inviter Ă participer au site, Ă la revue et mĂȘme de passer au comitĂ© de rĂ©daction oĂč la porte Ă©tait toujours ouverte. Mais depuis, câest plus compliquĂ©, les rĂ©unions en visio-confĂ©rence sont bien moins inclusives et câest beaucoup plus difficile de se rencontrer quand on ne peut pas aller prendre une pizza ou boire un verre aprĂšs.
Nous avons envie de nouvelles tĂȘtes, de nouveaux styles. Bref, nous avons dĂ©cidĂ© de massifier et nous avons besoin de vous.
Un site coopératif !
Cela tombe bien : le site « Questions de classe(s) » se veut un site internet coopĂ©ratif autour des luttes sociales et des pratiques pĂ©dagogiques visant lâĂ©mancipation. « Questions de classe(s) », câest dâabord un site oĂč chacun.e peut informer, dĂ©battre, populariser ses luttes, mutualiser ses pratiques et ses rĂ©flexions.
CollĂšgues, nâhĂ©sitez pas Ă nous raconter la vie de vos Ă©coles, nous confier vos analyses ou partager vos pratiques. Nous sommes avide dâanecdotes ponctuelles comme de chroniques au long cours, dâanalyses savantes comme de coup de gueule.
Mouvements pĂ©dagogiques, associations dâĂ©ducation populaire, syndicats, collectifs, revue⊠envoyez nous vos communiquĂ©s de presse, vos annonces de parutions, voire mĂȘme des articles. Le site du collectif se veut un lien dâĂ©change, de dialogue et de convergence.
Comment publier ?
si vous ĂȘtes un.e contributeur/rice occasionnel : envoyez vos textes Ă admin chez questionsdeclasses.org
si vous ĂȘtes un.e contributeur/rice rĂ©gulier.e : crĂ©ez vous un identifiant sur lâespace interne en cliquant sur « Sâidentifier » (en haut Ă droite), puis « sâinscrire » (en bas). Vous aurez dâabord un profil rĂ©dacteur (il faudra que lâarticle soit « modĂ©rĂ© »), mais si vous venez en rĂ©union, on pourra vous faire un profil de « modĂ©rateur ».
Une nouvelle rubrique : Avec classe ! / Quelle classe ! / En classe / Cas dâĂ©cole
Petite rĂ©fĂ©rence Ă VĂ©ronique Decker Ă ses savoureuses chroniques, la rubrique « Quelle classe / En classe / âŠ. » se propose de relater une fois par semaine des rĂ©cits de classe de la part de pĂ©dagogues engagĂ©.es (vous !) : « moments champagne » oĂč la coopĂ©ration fait pĂ©tiller le quotidien, ou au contraire, scĂšne de crise illustrant la violence du mĂ©tier et de lâinstitution ; rĂ©cits dâĂ©vĂ©nement pĂ©dagogique oĂč lâinattendu entre dans la classe ou compte-rendus minutieux dâune sĂ©ance bien ficelĂ©e, partagez avec nous ces moments de classe qui font rire, rĂ©flĂ©chir, pleurer et sâengager !
Il importe de faire parler lâĂ©cole, de faire entendre son quotidien et ses engagements. Câest lâobjectif que ce donne cette rubrique.
Envoyez nous vos textes Ă admin chez questionsdeclasses.org
Source: Questionsdeclasses.org