Appel de la tortue

L’universitĂ© n’apporte pas qu’un apport de connaissances. Notre potentiel y est aussi analysĂ©.

Un professeur n’est pas neutre. Et l’universitĂ© a toujours Ă©tĂ© un secteur de recrutement pour tous les groupes de la terre, politique, sectaire, et Ă©tatique.

Lors de l’annĂ©e universitaire qui s’est Ă©coulĂ©e, des devoirs demandant des opinions politiques, loin du contrĂŽle classique de connaissances dont a l’habitude l’universitĂ© ont eu lieu.

D’autres professeurs ont aussi demandĂ© Ă  leurs Ă©tudiants d’ĂȘtre leurs yeux et leurs oreilles dans la mobilisation.

La vantardise n’a jamais Ă©tĂ© rĂ©compensĂ©e, et croire qu’un professeur vous apprĂ©ciera parce que vous lui montrez un aperçu de ce que votre cerveau peut produire, votre potentiel, vous mĂšnera forcĂ©ment Ă  un Ă©chec. Ça se joue aujourd’hui pour demain ou dans 10 ans, lorsque votre situation vous plaira le plus.

Ne les surprenez pas, mais feintez-les.

Contrairement Ă  ces cookies qui tentent d’apporter Ă  des gĂ©ants une connaissance plus approfondie que nous mĂȘme de nous mĂȘme, l’accĂšs Ă  nos connaissances et Ă  nos dĂ©veloppements propres est et sera toujours la matiĂšre la plus chĂšre dans le monde.

MĂȘme si certains font les meilleurs Ă©coles et prennent la plupart des dĂ©cisions qui rythment nos existences, le dĂ©veloppement de leur monde ne peut pas se faire sans nous.

Une infime rĂ©sistance est une rĂ©sistance. Et l’inversion au dĂ©veloppement technofĂ©odal ainsi que sa dĂ©construction ont dĂ©jĂ  commencĂ©.

Des canaux d’expressions et de dĂ©veloppements existent. Notre potentiel s’ouvrira que de notre dĂ©veloppement propre.

L’action mĂšne Ă  la thĂ©orie, et la thĂ©orie Ă  la pratique. Échouer permet seulement de rĂ©ussir mieux et personne d’autre que nous mĂȘme ne nous libĂ©rera.

Apprendre et faire face.


Article publié le 06 Oct 2020 sur Paris-luttes.info